پژوهه های فقهی تا اجتهاد

پژوهه های فقهی تا اجتهاد

بخش ها و سطح های آثار

 بخش­ها و سطح­های آثار

جشنواره پژوهشی

امام محمد باقرعلیه السلام

                 💠  بخش­های آثار ارسالی

آثار نویسندگان در یکی از دو بخش زیر قابل ارائه به جشنواره می­باشند:

 

بخش اول: طلاب مدرسه فقهی و مراکز مرتبط

 

    تبصره: طلابی مورد نظر است که در یکی از مراکز مدرسه عالی فقهی امام محمد باقرعلیه السلام یا مدرس امام محمد باقر علیه السلام یا مدرسه حضرت سیدالشهداعلیه السلام اشتغال به تحصیل دارند.

 

بخش دوم:دانش آموختگان، اساتید و طلاب حوزه علمیه

    تبصره: در این بخش تمامی طلاب حوزه علمیه از جمله اساتید و دانش آموختگان مدرسه عالی فقهی امام محمد باقر علیه السلام می توانند شرکت کنند.

 

💠     سطح­های آثار ارسالی

 آثار بخش طلاب مدرسه فقهی و مراکز مرتبط در 3 سطح زیر مورد پذیرش و ارزیابی قرار می­گیرند:

سطح اول: مقالات تقریری

سطح دوم: مقالات علمی-ترویجی

سطح سوم: مقالات علمی-پژوهشی

آثار بخش دانش آموختگان، اساتید و طلاب حوزه علمیه فقط در سطح مقالات علمی-پژوهشی قابل پذیرش خواهد بود.

 

 

 توضیح:

 

1.       مقاله تقریری

 

مقاله تقریری عبارت است از نوشتاری که به تبیین درس استاد –سطح یا خارج- یا بخشی از یک کتاب علمی در قالب مقاله می­پردازد.

تذکر: مواردی چون تلخیص، ترجمه، شرح نموداری،نوشته های گفتاری فاقد قالب مقاله، به عنوان مقاله تقریری محسوب نمی گردند.

 

2.      مقاله علمی-ترویجی

مقاله­ای است که با مرور تحقیقات صورت گرفته در یک موضوع به ترویج و تبیین علمی یک نظریه یا نظریات مطرح شده درباره آن موضوع می­پردازد و در بردارنده نوآوری علمی نیست.

 

3.      مقاله علمی-پژوهشی

مقاله­ای است که بر اساس تحقیقات اصلی نویسنده در بردارنده نوآوری می­باشد این نوآوری می­تواند از جهات مختلفی چون:

  •          ارائه کننده نظریه یا یافته‌های جدید علمی
  •          ارائه کننده تقریر یا تبیین جدید از یک نظریه
  •          ارائه نقد جامع علمی یک نظریه